| 
		 
			 
			#1  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
||||
		
		
  | 
||||
| 
		
	
		
		
			
			 
				
				×?°علمني كبريائي×?°
			 
			×?°علمني كبريائي×?° كيف أدفن دموع عيني ولا تراها إلا وسادتي        لتحتضنها وتدفنها في جوفها... ×?°علمني كبريائي×?° أن لكل داء دواء أمر منه إلا رهف الإحساس ورقة المشاعر التي لم ولن تستطيع مسايرة الواقع الأليم... ×?°علمني كبريائي×?° أن لا اكتب همومي إلاعلى جدران قلبي .. ×?°علمني كبريائي×?° أن أكون أنا مهما كانت النتائج..    ×?°علمني كبريائي×?°      ان يكون رأسي مرفوعاً حتى إذا كانت الخناجر في الطريق معلقة..   ×?°علمني كبريائي×?°       أن التفاعلات الميكانيكية مع الناس تحتاج إلى كثير من التواضع   والكثير من الحرص..والكثير من المرونة.. ولكن دون المســـاس بمستوى العزة والكرامة.. ×?°علمني كبريائي×?°       أن هناك فرق بين الغرور والكبر وبين عزة النفس وكبريائهــا ..   ×?°علمني كبريائي×?°       أن لا اطئطـئ رأسي أمام الملأ بل أبقـى شامــخـا...   ×?°علمني كبريائي×?°       أن لكل شخص له طبائعه الخاصة وأن طبعي هو   عزة نفسي وكبريائهــا .. ×?°علمني كبريائي×?°       أن ليس من مشى بين الأشواك فهو جريح بل هناك   من يستطيع تفادي الأشواك بترفعه عن الرذيلــة .. ×?°علمني كبريائي×?°       أن الناس طبقات وانه يجب علي معايشة كل الطبقات وكل الفئــات ..   ×?°علمني كبريائي×?°       أن الإنسان لا يهان عند الإنكسار بل يزداد قوه ليبدأ   في سرد قصة شموخــه .. ×?°علمني كبريائي×?°       أن النخل إذا سقط تمره لم يصب النخل شيئاً بل سيظل شامخاً ..   ×?°علمني كبريائي×?°       أن أسير حسب قناعاتي في دولاب الحياة لاخلف عواطفـي ..   ×?°علمني كبريائي×?°       أن أكون فخــوراً بكل أفراد عائلتي وأن أكون على ثقة   بروعة وجودهم في الحياة.. ×?°علمني كبريائي×?°       أن أفتخر لأن الهي خلقني مسلـماً حـراً أبـياً لا أرضـــى المهان والذل ..   ×?°علمني كبريائي×?°       أن أرفع يدي شكرا لخالقي وأكون تحت يديه ذليلاً خاشــعاً..   ×?°علمني كبريائي×?°           أن أحاسب نفسي دائما كيلا يجد أحدا فرصة لمحاسبتي ..    ×?°علمني كبريائي×?°      أن أزن لساني كي لا يفرح احدا بزلاتي ..   ×?°علمني كبريائي×?°       أن لا أفرح عندما أبيع أولا متباهيا بالقوة    ولكن أفرح بأن أبيع آخرا متباهيا بالوفاء..  | 
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
		
  | 
	
		
  |